Ректоры Казанского университета
с 1804 года - времени его основания

ПЕРВЫЕ СРЕДИ РАВНЫХ

За судьбами ректоров - судьба университета. А университетский вопрос в России отражал "похолодания" и "оттепели" общественной атмосферы, уставы отечественных университетов менялись в среднем 3 раза в течение XIX в., практически каждые 25-30 лет. Поэтому в истории Казанского университета фигурируют, скажем, Н.Н. Булич как последний в XIX в. выборный ректор, поскольку Устав 1884 г. упразднил выборный ректорат. Или Н.М. Любимов в качестве первого уже в XX столетии - избранного ректора, в связи с тем, что введённые в обстановке революционных волнений 1905 г. "Временные правила об управлении высшими учебными заведениями Министерства народного просвещения" возвращали российским университетам этот важнейший элемент университетской автономии.

Академическая автономия - это не некая привилегия, раз и навсегда данная университету. Академические свободы, независимость научной мысли приходилось завоёвывать и отстаивать. Чего это стоило самим ректорам, скажем, К.Ф. Фуксу или Н.И. Лобачевскому, до конца знали только они сами. Обращаясь вместе с авторами книги, год за годом, эпоха за эпохой, воочию убеждаешься, что ректорство - это весьма нелёгкое дело. Тяжкий труд. И трудный выбор самого учёного, который явственно отдаёт себе отчёт в том, что его главное в жизни дело - научные исследования волей-неволей понесёт потери. "Должность ректора огромна<:> - писал в своём доверительном письме к М.Н. Мусину-Пушкину Н.И. Лобачевский. - Вы заметили, без сомнения, сколько я колебался и искал даже уклонился, теперь хочу быть твёрдым и стараться всеми силами". Наверное, эти слова мог бы обратить к себе фактически каждый из ректоров. Так же, как и согласиться с Г.Ф. Дормидонтовым, ректорство которого пришлось на времена общественного излома - события 1917 г. На долю ректора, говорил он, неизбежно должно выпасть "немало забот, разочарований, огорчений и тяжёлого, подчас непосильного труда". Но этих учёных, ставших на время видными администраторами, вело вперёд и сообщало им силы сознание того, что удаётся нечто стоящее сделать для университета, для науки и образования страны в целом.

Действительно, каждый из ректоров в своё время немало способствовал развитию университета, сохранению и укреплению его традиций. Они были такими же, в сущности, как и их коллеги - учёные, организаторы науки, педагоги. Только были первыми среди равных. О них университет помнит доброй памятью.

Из предисловия ректора КГУ М.Х. Салахова
к книге "Ректоры Казанского университета, 1804-2004гг.:
Очерки жизни и деятельности"
(Издательство Казанского университета, 2004)