зав. кафедрой Г.А.Багаутдинова
Зав. кафедрой
Г.А.Багаутдинова

линия Историческая справка
линия НИР кафедры
1960-70-е гг
1980-1990 гг
с 1991 г
линия Студентам и аспирантам
НИР студентов
Экзамены
Учебные пособия
линия Учебно-методическая работа
линия Учебно-воспитательная работа
линия Повышение квалификации
линия Коммерческая деятельность
линия Бюро переводов
 

Учебно-методическая работа

Учебно-методическая работа на кафедре английского языка органически связана с научными исследованиями. Учебный процесс служит, с одной стороны, неисчерпаемым источником тематики научных исследований, а с другой стороны, - полигоном для апробации и внедрения их результатов.

В 70-е годы в повседневную работу кафедры вошел метод комплексного представления грамматического материала, основанный на теории поэтапного формирования умственных действий Талызиной и Гальперина (доц. Э.Г.Добронецкая, доц. О.П.Таркаева).

В 80-тых годах в учебно-методической работе кафедры превалировали 2 научных направления: активизация резервных возможностей личности по методу Лозанова и Китайгородской (ст.преп. В.А.Сафина, доц. Г.А.Багаутдинова, ст. преп. Н.Д.Затонская, ст. преп. Е.В.Коротких, доц. А.Н.Юхименко) и применение компьютерных технологий в организационной структуре учебного процесса (доц. О.П.Таркаева, доц. С.З.Шукунда, ст. преп. Э.В.Капустина, ст.преп. Т.И.Соловьева, доц. А.Н.Юхименко, ст. преп. А.Ю.Цыпоркина).

Благодаря значительным достижениям в этих направлениях, кафедра английского языка получила компьютерный класс и два кабинета интенсивного обучения, через которые прошло огромное количество студентов, преподавателей и научных сотрудников не только КГУ, а также других вузов г.Казани.

фото сотрудников  
Разработка обучающих курсов с использованием новых информационных технологий

Параллельно учебный процесс обогащается за счет исследований в областях эстетического воспитания (доц. И.З.Шахнина, доц. Н.В.Маклакова) и национально-патриотического воспитания (доц. Г.А.Арсланова, к.п.н. А.В.Фахрутдинова).

Исследователи в области историографии (доц. Л.Н.Сидоров, доц. С.З.Шукунда) разрабатывают лекционные курсы по страноведению и культуре Великобритании и США, различиям между британским и американским вариантами английского языка для слушателей ФПК КГУ.

В конце 90-х годов кафедра включилась в разработку учебных курсов для отделений романо-германской филологии, татарского и английского языков, международных отношений, а с 2000 года - для Института востоковедения. Результаты лингвистических и филологических исследований легли в основу лекционных курсов по теоретической грамматике, лексикологии и стилистике английского языка, введению в романо-германское языкознание, теории перевода (доц. Г.А.Багаутдинова; доц. А.Н.Махмутова, доц. Н.В.Маклакова, ст. преп. Н.З.Шамсутдинова).

Ряд научных сотрудников кафедры получают гранты на научные исследования по Программе "Университеты России" и разработку мультимедийных программ: доц. И.З.Шахнина (1990г., 1991г.), доц. О.П.Таркаева (1992г., 1993г., 1996г., 2000г.), доц. Г.А.Багаутдинова (1993г.). Результаты этих исследований также используются в повседневной практике преподавания английского языка.

Ряд преподавателей кафедры получили гранты на стажировки по английскому языку, методике его преподавания и страноведению (доц. Г.А.Багаутдинова, доц. О.П.Таркаева, преп. М.В.Елова), результаты которых нашли самое широкое отражение в лекционных курсах, читаемых на английском языке на факультетах международных отношений и политологии, татарской истории и филологии, Институте востоковедения, на ФПК КГУ.

 

В начале 90-х годов кафедра переходит на оригинальные британские учебно-методические комплексы: "Headway", "Cutting Edge", "Cambridge", "North Star", "Matters", "Market Leader" и пр. Коллектив кафедры проводит огромную работу по адаптации этих комплексов к учебному процессу различных факультетов и разработке учебных планов к каждому из них. Параллельно ведутся пилотные проекты по освоению других оригинальных учебно-методических комплексов. Кафедра тесно сотрудничает с фирмой "RELOD", которая регулярно посылает маститых специалистов для обсуждения особенности работы по тому или иному комплексу.

 

В конце 90-х годов заведующие секциями различных факультетов разрабатывают систему требований к выпускным экзаменам на неязыковых факультетах, а также учебно-методическое пособие по подготовке к этим экзаменам (доц. Н.В.Маклакова, доц. Г.А.Арсланова, доц. И.З.Шахнина, доц. О.П.Таркаева, доц. И.И.Лукина, к.п.н. ст. преп. И.Н.Айнутдинова, ст. преп. Г.М.Касаткина, ст. преп. Н.В.Торопова, ст. преп. Э.В.Капустина, ст. преп. Д.В.Сайкина). Параллельно разрабатываются требования к выпускным экзаменам в подразделениях с углубленным изучением английского языка, а также и ко вступительным экзаменам в эти подразделения (доц. Г.А.Багаутдинова, доц. В.С.Макаров, доц. А.Н.Юхименко, ст. преп. Э.Р.Даминова).

Кафедра английского языка поддерживает тесные контакты с региональными представительствами British Council (Великобритания) и IREX (США) в городах Самаре и Нижнем Новгороде. Молодые преподаватели кафедры имеют возможность повышения квалификации, выезжая на стажировки в эти центры. По возвращении они знакомят остальных членов кафедры со всеми новинками в методике преподавания английского языка на методических семинарах. Время от времени специалисты из городов Самары и Нижнего Новгорода организуют методические семинары непосредственно на кафедре.

Результатом этого сотрудничества стала разработка курсов по подготовке и сдаче экзаменов TOEFL и FCE.